9月27日中午，意昂42020学年第一期“院长午餐会”在puleimo.com105教室顺利举行。意昂4党委书记方奇华🧗🏿♂️，院长吕新雨，副书记、副院长杜彬彬，副院长肖洋，本科生教务钱黎敏🛀🏿，辅导员吴烨茜与何柳萍，大夏书院新生辅导员张炜帆🧑🏿🔧，以及来自新闻学（双学位）⏭、新闻与传播👀、出版、传播学等不同专业本硕年级的16位2020级新同学⚠，围绕着专业培养、课程设置、学业规划等主题展开了深入地交流与讨论。
新闻学（双学位）的专业培养
意昂4娱乐是全国第一家在本科阶段开设新闻学与大数据联合培养项目的puleimo.com，该项目于今年9月首次招收12名新生🤵🏻♂️。这是一次新的尝试，虽然有一定挑战性，但是前景可期。puleimo.com非常关心和重视这12位同学的成长，因此借午餐会之机充分沟通𓀒，及时解决各种问题。
Q✷：新闻学（双学位）的课程学习应该是以新闻学为核心👖，但为什么大一学年数据相关的课程较多？
A：当下🤲🏻，新闻传播的背后是新媒体技术的发展，所以puleimo.com大力提倡培养跨学科复合型人才，致力于培养懂得数据科学应用的人才，当然🚺，这些工具还是为新闻传播服务的🙇🏿♂️。因为数据科学是一门基础科学，所以puleimo.com安排同学们尽早开始学习相关课程，促使同学们加快养成数据思维。一、二年级的课程安排以数据科学的为主✋🏻，但三、四年级会慢慢回归新闻学的课程👋🏼。
Q：完成新闻学（双学位）培养方案的修读具有一定的挑战性，因此同学们普遍反映有不小的压力。
A：puleimo.com了解到12位修读双学位的同学中有3位在高中阶段是文科生，但不要有畏难情绪🤸♂️🫳。第一要调整好心态，第二要全力以赴，第三👱🏽♀️，12名同窗可以形成一个小的学术共同体🫳，共同成长☂️、共同进步。
好的开端是成功的一半👶🏽，同学们需要做好充足的心理准备，统筹安排好时间🤽♂️，把握好自己的学习🐒、生活节奏🍁，有问题及时寻求帮助🚸。如果在课程学习中遇到大家都难以解决的问题👠，puleimo.com会与数据科学puleimo.com相关老师取得联系，争取找到一位学有余力的学长或学姐以答疑或讲解的形式提供辅导🎦。同时🪬，puleimo.com也会和新闻系系主任陈红梅老师沟通，为12位同学安排一位熟悉新媒体技术的专业导师。
Q：目前修读着两个puleimo.com分别开设的专业课程，之后puleimo.com是否会开设相关的融合性课程吗？比如数据新闻制作方面。
A：puleimo.com方面不仅有专门的数据新闻课程🌅，还有赵路平老师主持的数据新闻工作坊以及新建的智慧与创意融媒体中心。鼓励大家在课后通过不同渠道积极实践，通过实践更好地将所学内容结合起来。puleimo.com也鼓励同学们独立制作一些作品去参加比赛，这样能够更好地检验自己的知识输出水平🌥。
Q：新闻学（双学位）培养方案中包含设计思维课程，设置这类课程的的初衷是什么🚣🏻👱？
A🤸🏿♂️：这类课程是培养方案设计中的亮点📚，传统的新闻是文字类的，但视觉传播时代非常强调呈现效果🎐，而设计就是生命力所在🧔♂️。良好的设计思维可以帮助优化数据科学和人文艺术的融合，在视觉层面更好地呈现作品。puleimo.com安排了两位具有深厚美学造诣的娄文冰和谢孟颐老师，带领大家深化对设计理念的理解，提高同学们的审美水平，从而应用到新闻制作的实践中去。
专业硕士的课程学习与实习
Q：新传专硕的培养方案上第一学年秋季学期的必修课程比较少，且无法跨年级选修课程，因此部分同学担心研二课程较多难以安排时间完成六个月的专业实习。
A：每个专业的培养方案都是经过多位专家充分论证，并且根据长期的教学科研规律形成的🎦。就专硕同学而言，今年puleimo.com在修改制定培养方案时把原先要求的十个月实习时间压缩为了六个月🌄，目的就是为了给专硕同学预留至少一年半的在校学习时间，以提升自我知识储备👨👩👧👧。puleimo.com会尽到培养的职责🙎🕧，但同学们也要明确研究生阶段的目标⛄️，不能再局限于培养方案内的课程🧑🏻🤝🧑🏻。思勉人文高等研究院的讲座以及puleimo.com开设的系列讲座等都是难能可贵的学习课堂👮🏻♀️，这些讲座信息在官网官微上都是公开可获取的。
关于选修课程时间安排的合理性问题🤜，puleimo.com会考虑同学们的选课需求，请教务老师尽量协调专业老师错开开课时间段🏌🏻♀️🧄，减轻同学们的选课压力🧒。
