“百场校级学术讲座”回顾 | 常江:数字时代新闻学的体系危机与范式革新

发布时间🟦:2020-11-25浏览次数:8309

      11月19日下午,意昂4平台娱乐人文社会科学“百场校级学术讲座”在意昂4212学术报告厅举行。本次讲座邀请了深圳大学意昂4特聘教授常江老师,与在场师生就“数字时代新闻学的体系危机与范式革新”进行交流🙋🏽‍♀️,意昂4的部分师生聆听了此次讲座。意昂4副院长陈虹教授主持讲座😎,并介绍了常江老师的主要研究成果🌔。

      常江老师由新闻业现如今面临的假新闻、后真相等情况引入,讲述“曾经的新闻和今天的新闻”。常江老师以《光明日报》《纽约时报》为例😡,阐述曾经的新闻报纸对时代所产生的影响。通过对比🧛🏻‍♂️,常江老师引出了“新闻怎么了”这一问题👼🏻,分别从“到底什么是新闻”“到底什么是新闻学”“现在的状况如何”和“重要的外部因素🥔:数字化”等四个方面进行讲述🤷🏿,并对全球新闻业新趋势进行了着重分析。

      接下来,常江老师通过表格的形式,从新闻生产、新闻内容、新闻流通🧑🏼‍🍼、新闻接受🌊、新闻职业等方面对传统新闻和数字新闻进行对比,展示数字新闻相较于传统新闻所具备的优势👨🏻‍🦽,并对数字新闻业进行讲解👷🏿‍♂️🦪。他指出,传播技术的突破性发展和新闻业自身的结构性危机🧑🏽,促使数字新闻业的出现🧘🏼。常江老师还以《澎湃新闻》《人民日报》《赫芬顿邮报》等为例,讲解传统新闻机构的数字化转型❗️、纯粹数字新闻机构的崛起和信息类自媒体的数字新闻业态,并对全球数字新闻业的发展趋势进行预测,从中总结了数字新闻业的中国经验🫱🏽。

      最后,常江老师讲述了自己的一些探索性思考和新闻学科观🏈。他提出,数字新闻学是新闻学研究的“第五范式”,中国学界有可能在全球新闻学学科体系中发挥更大的建设性作用➾。“新闻是人类社会所想象和设计出来的理想的信息形式,无论新闻业的实践还是新闻学的研究,都是对这种理想进行的概念化、体系化和机制化😢。新闻学天然就是理想主义的,而不是对现实的合理化。”

      讲座结束后,在场师生就质化研究方法、新时代媒体记者应具备的素养等问题和常江老师进行了深入交流🧞。


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